第二百五十五章 庭院授业（一） (第2/2页)

四周，朗声道:“那麽现在开始，咱们便开始上课。”说完，李承乾拿起一支粉笔，在众人疑惑的目光中，先用白帕子擦了擦黑板，遂之在黑板上奋笔疾书，写下三个大字“第一课”。

    殿外安静的气氛烟消云散，窃窃私语声愈来愈大，且不论李承乾教授何等知识，当就那一块板，那一支犹如手指粗细的白棒子，便让程咬金哈哈大笑道:“殿下就是不一样，这等教学之法，古往今来何曾有之？啧啧，天见犹怜，俺老程终于熬过来了。”

    众人哪有心情理会疯疯癫癫的程咬金，皆是目不转睛的盯着那块儿木板，不过一块普通的木板而已，竟能在此上面板书，要知道他们当年随从先生学习，那岂是一个“艰辛”二字所能道尽，先生按照古籍发音，他们只能一遍又一遍的默念记下，而有了这块板就不一样了，让学生知道生僻的字该如何书写，让枯燥的学习之旅增加不少趣味性，最为重要的是一块板且能让授业之人更又发挥的余地。

    房玄龄直连点头，赞叹不己道:“学堂上授业之人能脱离古籍，向着学生板书文字，言之开天辟地之举亦不为过，若是利用得当，学生准确的认识生僻字不说，还能窥觑授业之人的书法哩。”

    这时杜如晦也附和笑道:“更重要的这块板可以重复利用，只要用着抹布擦拭一番，便又崭新依旧，用起来得劲儿不说还不麻烦。”

    “普普通通的一块木板，怎么就如此神奇呢？”长孙默默念叨，随后瞧了眼身边的郑丽婉，询道:“丽婉，你可知乾儿是如何制作此物？”

    郑丽婉柔色淡笑，想起了昨日漫天绯红下，前方少年浅吟低唱的那首曲儿，悄然间腮边跃起一抹好看的云晕，解释道:“木板乃是大郎昨日......”

    话分两头，李承乾望着数十双懵懂的眸子，淡淡笑道:“长乐，你可还记得你初入弘文馆，孔先生教授你的文章麽？”

    长乐合起手中诗经，秀目微眯，思忖了一会儿，开口道:“是中的，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

    闻言，李承乾点了点头，而后又朝着武媚娘询道:“媚娘，你呢？”

    被李承乾大庭广众之下点名，武媚娘稍稍愣了一会儿，轻轻的回道:“媚娘比长乐公主晚些入弘文馆，所以学的是后来孔先生教授的。”

    、皆出自，涵盖甚广，包含了哲学思想、教育思想、儒家大同思想、美学思想，是一部比较经典的儒家思想的资料汇编。只是中的内容非常精简，属于概括性的书籍，老儒读起来或觉得精约简括，不失一辞，但初入学堂的学子读起来就显得有些吃力了。

    莞尔，李承乾有握着粉笔，在黑板上写道:“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”

    “有谁知道此句之出处？”

    “”不少人脱口而出道。

    “那此话又当何解呢？”

    “这......？”只在一瞬，一众大小萝莉又萎蔫的拉着笑脸，暗自揉眉思忖。

    殿外程咬金挠了挠脑袋，颇有些尴尬道:“克明，你可知此话何解？”

    杜如晦凝眉解释道:“天地万物皆有本有末，凡事都有开始和终了，能够明白本末、终始的先后次序，就能接近大学所讲的修己治人的道理，此句乃是劝人做事要有始有终，只是不知道殿下问这个作甚。”

    不少人心中所想与杜如晦别无二致，屏气凝神的看着那侃侃而谈的少年。

    沉静半晌，李承乾双手撑在木案上，身子上前倾斜，揽顾四周道:“长乐，你明白此句含义麽？”

    “大兄，恕长乐学艺不精，不知此句含义。”

    “那媚娘你知晓此句含义麽？”

    “媚娘愚钝，亦不知此句含义。”

    “那高......”李承乾正准备询问高阳小丫头，却不想那小丫头好似早有察觉，一双贼兮兮的眼睛不断地朝自个儿使眼色，李承乾那里不晓得小妮子的意思，莞尔，将到嘴的话又咽了下去，笑道:“你们当真不知道此句含义？”

    “大兄，汝南也不知道，你快告诉我们呀”小汝南坐在李承乾为她及竹璇特意打造的胡凳上，白嫩嫩的小手儿搭在两边的护板上，露出白兮兮的*牙，模样极为讨喜。

    李承乾浅浅一笑，随后擦掉了黑板上的那句话，道:“想知道此句有何含义，待三个月后你们自然知晓。”