第三章 适应小学生活 (第2/2页)

还催着还。真不晓得他爸妈是怎么帮他取得名字，海是多么的宽广啊，多么的波澜壮阔啊！海纳百川啊！结果，这家伙搞的那么小气。偶尔大方的时候，是问自己借卷子抄的时候。

    前面是个邋遢鬼，林家强，每次都把痰吐在地上，然后，用他那双脏兮兮的回力鞋底狠狠的擦几下，搞的他的位置上都有很多颜色很深的痕迹。还好学校是平整的磁砖地板，每周都要大扫除拖地。否则，就不是颜色深那么简单了。害的张沫每次都要把桌子悄悄的远离他三公分。不过，这家伙倒也有自知之明，哪怕作业留空，也坚决不问张沫借来抄的。最多，问和他同村的，林海。

    到现在，张沫才看出来了，班主任的林巧樱的英明神武。分的位置，那叫一个杠杠的。不单单高矮分的清楚，一男一女间隔的那叫一个均匀，关键是，每个学习好一点的小朋友，至少身边的邻居有三个基本都是学习比较懒散，成绩不怎么好的小朋友。还美乎其名说是;“一帮三！争当小老师！”

    坐在林海隔壁的曾燕，她今天来的比较晚，这会居然还在打盹。张沫装模作样的拿出英语书，打开单词表，大声的朗读：“boys!boys!girls!girls!”突然，全班都安静了，好奇的看着张沫，发出哄堂大笑！张沫莫名其妙的看了看曾燕，只见她，拿出了语文书，那一脸恨铁不成钢的表情实在憋得难受。

    雷迪嘎嘎啊，周一早读是语文！

    早读40分钟就在张沫反复的声情并茂的朗诵着“白杨”结束了。期间，还有值日老师来巡查，还有一些少先队员来检查红领巾。

    还好，张沫的红领巾一直都是放学了塞在桌子里的。多亏这个习惯，要不被少先队员揪起来罚站，也真的很丢人啊。

    接下来的20分钟是收作业还有做早上做值日。作业！喵了个咪的，居然忘了这茬了！做什么作业啊？交什么作业啊，张沫2眼一抹黑啊！

    看着林胜可怜巴巴的看着自己，张沫不由得结结巴巴的说：“我，我不知道，有作业啊！”随即，林胜了然的说：“你上周没来上学呢，老师估计不会罚你吧！”说完，窜到前面，不晓得问谁借作业抄了。剩下张沫傻乎乎的不知道如何是好。

    结果，还是曾燕出了主意，让她去教导处，找各科老师解释一下。

    张沫怀着忐忑的心情，去了教导处，耐着性子解释了一大通，还好，老师们都是谅解的而且张爸张妈亲自来跟班主任请假，不存在装病的说法。

    张沫成绩向来不错，给老师们留的印象都挺好，所以都很慷慨的说，把作业补回来就可以了。

    收作业的20分钟一过去，就响起进行曲。做cao时间到了！哪怕是前世做了6年的滚瓜烂熟的广播体cao，对于现在的张沫来说，真的特别的痛苦。

    看着这群半大的屁孩有模有样的一个一个动作，前面升旗台上那些主任校长值日老师那一双双雷达一样的眼睛，张沫只能照着前面的同学做，动作极其不美观，还僵硬的要死。

    不过，万幸的是，张沫个子算高，排在了最后，除了隔壁几个小朋友有点奇怪外，也就安然无恙了。

    早上是4节课，不外乎语文数学英语外加一节体育或者劳动课。11点30就放早学，各自回家吃饭。睡个午觉啥的。到1点50分午读40分钟，2点30正式上课，下午两节课比较轻松，体育劳动自习，一周1节的自然课，思想品德，美术音乐等。到4点20分就放学了。

    在重新适应这种上课状态，张沫可是费了好大的功夫。一来这小学的课程对于张沫来说极其简单，但是又不能表现的觉得很简单，还要象征性的思考，一道应用题，1，2分钟就做出来了，偏偏还要伪装的很难，咬笔头的思考，随着大众的速度来走。

    每次都是等班长解好了题目，送上前给数学老师审阅的时候，张沫才动身上前，请老师批阅。

    语文课更是无聊，不断的读生词，默写诗词，还要有感情的朗诵并背诵全文，奶奶的，jiejie多少年没背过书啦？老师讲解课文的时候，还要很配合的表现出思考，还要随机提问。当实在是无聊的很的时候，张沫就只能找出练习册做练习。