仙路烟尘，仙侠文中绝版教科书by樱桃碧玺 (第2/2页)

主角能做到几样？

    形成鲜明对比的是，某些书会是这样写：家里贫苦，主角一心想离家，遇到高人想抱大腿，不给抱就心生怨懑，伺机报复；能抱的只是想怎么最大限度的压榨其价值;表现如何刻苦努力终于成功突破的环节寥寥数字;多篇幅写遇到的仙子如何如何美妙;正眼看他，他总有一天要让妹子跪地求饶，后悔当初的狗眼看人低……

    拜托，父母不欠你，师父不欠你，倒霉的女主女配也不欠你，自卑不可怕，可怕的是连自尊自强自爱都不懂，那真的是很糟糕的事情。

    再说说目前出场的女性角色吧，打酱油的李小梅看名字就没有成为主角的可能，略过不提。就出现的居盈，灵漪儿，琼肜来说，是不是也是各有特色，人物鲜明呢？琼肜给我带来的惊喜最多，本来以为是狐狸，结果不是，而且那善意卖萌的变身，感觉很像一只体型稍大的喵星人，总觉得她在说：琼肜牌幼兽，你值得拥有。

    三、情节设置的不同

    就目前的进度来看，故事发展用一个字来形容就是：稳。

    开了一个金手指，必定是让主角适度消化，有所进益再进行下一个。出现一个高人，也是指点一二，其余自学，真真切合了：“师父领进门，修行在各人”这句话。要知道，成仙得道路上是来不得半点虚假的，作者帮主角作弊也只能是暂时的。跑来一个妹子，就认真写一个妹子，妹子的出现也是为剧情服务，为主角升级服务。

    而不是像一般的：法典宝贝一股脑地收；到比武大赛一股脑地杀伐果断，只会战；见到妹子，精虫上脑，路都走不动，一心只想怎么推倒，怎么双收……

    作者的诚意就在情节这里体现了，那种码字又好又快的逆天大神我们不提，只说这本书，读者还是能感受到那种稳健厚实的推动故事发展的方式。

    说到这，举两个例子，印证一下作者和一般作者情节设置的不同。

    例一：路见不平，巧计相助

    在第一卷第六章李代桃僵事逾奇里，大孤山的药农父女被衙役欺诈强抢入狱，看到这，就网文既定的思维，想的是主角应该高呼一声：且慢，就很二地冲上前装13，给坏人摆事实讲道理,‘‘救”人出火坑去了。好吧，事实证明，我错了，主角还是有头脑的，选择了一种一劳永逸，没有后患的方式解决了难题。要知道，很多路见不平拔刀相助的人都是给倒霉的人家帮倒忙，让那些生如浮萍的人命运更加凄惨，一时爽快过去了，带来的是无穷的后患。

    挺喜欢作者对笔下人物有交代这个习惯，无论是陈班主，吕县令还是蕊娘，既然费时间写了，安排一个或好或坏的结局，也能让人有所启发。特别是对陈、吕两人遇事后命运的迥异，还是能让读者心生感慨的。例二：第四卷第六章一骑走烟尘，春衫少年豪气里的嘉元会大比：

    “呃～这嘉元会大比之事，便是每三年一度，在我教三清之首的元始天尊诞辰那天，汇齐天下三大道门：上清宫、妙华宫、天师宗，俱都遴选出门下年轻一辈中的杰出弟子，聚到一起，举行两场比较：一场斗法，一场谈经。那研辩经义的竞赛倒也罢了；这道家法术的争竞，却是最为引人注目。”

    “嗯！俺以后也得跟着门中的长老，好好研习道术——若是那道法小有成就，便也去参加那大比，尽心竭力，好替咱上清宫争得颜面！”

    ……

    “您有所不知——张道兄你是那‘四海堂’之主；在我上清宫中，与那崇德殿、弘法殿诸部首座一样，算得是一方道尊——这、这却如何能再入得旁人门下学习道术？”

    “啊？！”

    “不仅如此，待到那大比斗法－之时，您恐怕还是那座上评判之一——这参与比较之事，实在是无从谈起！”

    ……

    在这里，我又犯了经验主义错误，想的是，这下张小哥肯定是要去参加大比的，用笛子用多出的两章法术，虎躯一震再震，拔得头筹，满桌皆惊，然后得到一大堆战利品，修炼修炼，成仙成仙。在这个小情节上，作者又不走寻常路了，于是猜错后，笑了，笑自己果然还是好书看少了，被洗脑得太严重。

    细节上的与人迥异也是赢得读者好感的方式之一哦，前提是这设定是合理的。如果一个啥背景都没有，也没被提拔成堂主的张小哥去当大比的评委，你们说，这科学吗？会被读者骂傻吧……

    最后，《仙路烟尘》被很多读者叫好的原因，用一个网友的话来说就是：“立意上四平八稳，文字上精雕细琢，格局上有条不紊”。作者用键盘描写了一个空灵幽静的仙侠世界，书是老书，里面的优点可是值得很多作者借鉴。一本值得珍藏的书，通常是从作者的诚意经营开始的，自己都觉得熟烂的情节怎么能经得起时间的考验呢。

    所以，要向精品学习呀。共勉！