第三十二章节：校呈新色 (第1/2页)

    第三十二章节：校呈新色

    村长去县里开会在第三天才回来，也证实了县教委和镇教委作的决定，把附近的两个村小合并到本村的小学来，组成一个完整的正规学校。由县教委委派一名教师到本村小学任校长，合并过来的三名教师加上校长，共四人，是正规老师编制。学校合并的工作本周开始进行，下周将全面整合让学校走向正规，并正式授课。

    王坝仍还是属于代课老师，现还缺少二名老师，所以还要招骋二名代课老师。王坝听到这个消息没有什么多大的反映，反正自己只是个代课老师，只要自己尽职尽责就行。以后的事情也只好是生死由命、富贵在天了。但值得庆幸的是，村长和他婆娘对自己的表现也还满意，所以只要是继续在本村村小里代课，估计是不会有什么问题的。以后再和本校校长把关系搞好，一切都会万事大吉了。

    另外，新来的校长是一位四十岁左右的女士，据说是一个很有经验的、有着二十多年教龄的老师，在教学和管理方面都有很深的造脂。校长的家是在县里，由于这里离县城很远，所以只能暂往在学校。但在周未校长到还是要回县城里去。

    果不其然，第三天新校长和其他几名老师都来到了学校，按部就班地各就各位。其它二个村小合并过来的学生也都来到这里正式上课了。

    新校长的走马上任那是风风火火，招集了全体师生做了政治思想工作。在大会上即兴演说了一番，她说道：“我在很小的时候，就立志要当一名教师，通过自已的学习和努力，实现了自已的目标。当我成为一名教师后，我的理想就是要做一个好的老师，就是搞好教育，做一个拯救灵魂的工程师。要做到‵好’，教学成绩好肯定是重要的一方面。但这个‘好’不仅仅是教学成绩好，另外一方面就是要让每一个学生的心灵，都能得到自由的翱翔，让他们能够最大的发挥出自己的潜力。你想当一个好的拯救灵魂的工程师，那就得先拯救自己。老师就是老师，老师的行为，老师的见识，老师的人生观、世界观都最为重要。怎么能以一种成绩来衡量老师的工作呢！首先明确老师是什么？一个老师本身的作为，那就是对学生的一种无形的教育。教学成绩的好坏，也体现出老师的责任和职能的好坏。老师一定要做到为人师表，一定不能堕落。如果做老师的要是堕落了的话，那受教育的孩子不也就跟着堕落了吗？所以老师一定要有一身正气，才能教好学生，才能带好学生。”

    新校长的演说得到师生们的好评和喝彩，她最后说道：“我的理想己经不仅仅是理想了,它己经变为了现实。我要当好老师、教好书、教好人、育好人。我还要一直教到自己老，我就要像腊烛一样，不但要照亮自已,还要照亮别人。”

    新校长的一番言词，让师生们受到鼓励和赞扬。可王坝却觉得那都是胡扯的，听起来头头是道的事儿，其实细细分析起来就绝对不是那么回事。学校个个都看中的是教学成绩，事实上他们都在把教育往畸形的方向发展，他们教出的孩子能有真正的出息的很少。因为自已过去曾经是一个多灾多难的学生，所以知道学生的内心中真正需要的是什么。我现在是一个老师了，我绝不会那样的。‘老师’只是一个职责，但老师也是人。老师也会经常遭受到外界的各种考验，老师有时候也会不自主的被外界引诱，会动心，会堕落。不过，依然应该把一个老师的教学成绩看得非常重要也是对的。

    王坝怎么想没有什么关系，但最主要还是要把书教好，自已现在只是个代课老师，教不好书随时都有被开掉的危险。现在王坝被按排担任小学二年级的老师，并兼任班主任。对有这样的安排，王坝特别满意，也是自己想要得到的最佳结果。因为村长的女儿才入学，上一年级，如果在自己班级，不知哪一天会莫名其妙地得罪了村长和他婆娘，那可是吃不了兜着走的事，随时都有可能栽下祸根。现在这样就好了，一切都不必担心了，可以安安稳稳上自己的课，作自己的事。没有必要每天都提心吊胆地。

    而新校长一来就对教学抓的很严，从内心来说,她对王坝能不能教好还存在怀疑。

    这天上课铃响了，王坝前脚刚跨进教室，没想到校长马上就跟了进来。王坝的心里顿时紧张了起来，但极力控制自已，稳住自已的心态。

    王坝起进教室的时候，里面二十多个学生正在叽叽喳喳地说个不停。王坝和校长一进来，就听见有人大喊一声说：“别说了，校长来了。”

    然后教室里面立刻鸦雀无声了，孩子们的眼睛齐刷刷地看着王坝和校长。

    “同学们好，今天校长百忙之中来看望我们，大家欢迎好不好啊？”

    “好！”孩子们看着飘亮和气度不凡的女校长，异口同声的答道，声音也特别洪亮。然后不知道谁带头，孩子们竟然鼓起了掌。

    校长