1.隐约雷鸣，明日复歌 (第2/2页)

扑克脸像大家都欠了你的钱一样。”

    “最后一点，せんせい（老师），今天依旧一样微笑哦。”

    我扭头看向小光，只见她咧开张嘴，笑的眉眼弯弯，三月的春水都被她柔化成一汪蜜水。她轻轻地挑着笑，半逆着窗外透进来的光，笑的一脸无邪。

    就如初次见面时，她也是这般的笑着，笑着。

    就像小说里写的那样，女主角和男主角的意外相遇，到最后的彼此离不开谁一样。只不过，属于我们的小说简介和大纲上，设定的角色却是，我是她的老师，而她是我的学生。

    恶俗到，就像是要发生师生恋一般。

    我不会忘记那个暖洋洋的午后，也是在这个季节里，我中途转进来代替了她们原先的语文老师，充当着她们之后两年多里的语文老师。

    而那天，我刚来学校就职，还未去教室打个招呼，就被她们原先的语文老师布置的八百字作文给难到了。

    我是像来不喜欢批改学生写的作文的，多年来我就只喜欢看优秀的阅读题和范文。而今天刚来学校，还没有上一节正课，就有两大堆的作文需要批改。

    而且今晚的晚自习就是我的，按照原有的教学规划，今晚是要用来讲解作文的！一下午的时间或许对于其他的语文老师来说，批改下作文是一件很轻松的事的，却对我来，比让我做上十几份的难点阅读题还要困难。

    抱怨是抱怨了，却还是得赶时间批改啊！不然今晚的晚自习根本就没法对学生们交差。在我拿起红笔正打算批改时，原先的语文老师突然回过身来提醒了我一句，许老师啊，你改作文时记得多留意下“程小光”这个名字，如果写作有问题的话，请你把她叫来好好教育一下。

    而我却只是无所谓地耸了耸肩，对于他的话根本就不以为然，甚至在心里想着，刚来第一天就把同学叫来教育，简直就是给班里同学下马威嘛，这个罪人我可不要当。

    这样想着想着之后，我也就释然起来，开始兴致阑珊地读起了高一学生写来的作文。虽然我一个劲地在劝着自已不要想太多，但是那个老师最后的话还是深深地印在了我的脑海里，而这个名字也挥之不去地理所当然地住在了我的脑里。

    程小光，小光……

    在我有意无意之中，我提前找出了程小光交上来的本子，怀着异样的心情颤着手打了开来，甚至忍不住猜测，他(她)会写出什么样的作文出来呢？

    然而令我想破脑袋也想不到的是，这个叫程小光的高中生，交上来的竟是一篇八百字的超短篇小说故事。看内容上的些许稚嫩，不难发现这是他(她)写的原创小说，而落笔之后竟滑稽地附上了一个笑脸和未完待续。

    简直闪瞎了我的眼！这可是我生平以来，第一次改到小说体裁的八百字作文。也难怪那个老师让我多多留意一下程小光，现在看来他不说我也会自主地留意起她。

    忍着满肚子的憋屈和无可奈何，我打破了刚来第一天不喊学生进办公室的原则，闷闷地喊路过办公室的学生去教室帮我把程小光叫来。

    没等多久，一个矮小的身影礼貌地敲了敲门，有些惶恐不安地走进了办公室，在我的挥手致意下慢慢地走了过来。

    “程小光？”我试探性地叫出这个名字，不禁打量起了眼前的小女生。

    看上去她似乎十六岁都还没有满，有点婴儿肥的脸上看上去很是紧张，嘴巴一翕一阖却什么也没有说出。她的身上并没有穿校园里的校服，而是穿着一身白蓝相间的水手服，下面穿着的是一双圆头的米色小皮鞋。

    她一双小手紧紧地攥着水手裙摆，粉嫩的樱唇抿的紧紧的，在三月的暖阳里却还是因为穿的太过单薄，在我面前不禁有些瑟瑟发抖。

    “有写小说的想法是好，可是同学你也该明白，现在喊你写的是作文而不是小说。这次我们也是第一次见面，我就不罚你，但你要记得只有把各种类型的作文写好了，才能更好的写好小说。”我尽量用着平稳的语气对她说着，明明才过二十五就有了一副中年长辈的语气。

    暗讽了一下自已老的太快，我冲她笑了笑，算是这件事就这样一笔带过了。而她却倏的抬起了头，一双漂亮的大眼睛里毫不畏惧地直视着我，仿佛要把我全部看透才甘心。

    “せんせい（老师）你知道吗？”她忽然认真地看向我，语气里隐隐地带着一股浓烈的严肃感。

    “什么？”我摸不清头脑地望着眼前这位，长得不算太漂亮却十分可爱的小女孩，不禁汗颜着她中毒太深连着喊我老师都用的日语。

    “隐约雷鸣，阴霾天空，但盼风雨来，能留你在此。①”她顿了顿，又一脸认真和期待地看着我，“せんせい（老师）你知道，这句诗歌的下一句是什么吗？”

    注①：出自日语诗歌总集《万叶集》雷神短歌，原文译文是“隐约雷鸣，阴霾天空，但盼风雨来，能留你在此。隐约雷鸣，阴霾天空，即使天无雨，我亦留此地。”