0115 光明正大地缺德 (第2/2页)

——《双人成行》。众人各自领了任务后，荀郁又找到了顾知瑾。“有什么事情吗？”顾知瑾问。“你帮我找一家擅长做3d动画的公司，我要他们做宣传片。”“好的。我这就去联系。”八月十五号，星期二。因为游戏的体量并不大，加上有人帮忙，《鹅作剧》总算是制作完成。在盖亚引擎上跑了两遍后，并没有触发什么恶性的bug。荀郁也试着玩了一下，确定没有什么问题后还是把游戏放到神夏游戏平台。某个玩家群中，群友们正在随意地水着群。“话说老贼最近怎么没有新游戏啊？”“不是，老贼出游戏已经够快了，你还不满足吗？”“我知道老贼出游戏的速度快，但就是没有老贼的新游戏玩，总觉得不得劲。”“那你去玩老贼以前的游戏嘛！《空洞骑士》五门四锁打通了吗？”“《茶杯头》的dlc你通关了吗？圣杯小jiejie不可爱吗？”“《饥荒》全人物解锁了吗？”“《以撒的结合》全成就刷出来没有？”“《植物大战僵尸》无尽模式你又打到第几关了？”“别念了，别念了，我承认我是个废物，这些都没能打过去。”在大家聊到荀郁之前的游戏依旧津津有味时，一名群友突然说：“老贼出新游戏了。”“啥？怎么一点消息都没有？”“确切地说不是老贼的游戏，是星煌游戏工作室的游戏。”“啊？星煌不就是老贼的吗？什么时候老贼跟星煌切割了？”“难道是咕吱吱太太独立出的游戏？那我得好好玩一下。”“不是。老贼好像招了个新人游戏设计师，是那个新人的第一款游戏。”“这就没意思了，新人的游戏有什么好玩的？”“你们难道忘了，老贼入行也不过一年多，严格来说也算是新人。”“老贼是怪物，不能把他跟正常人相提并论。”“不过能够进到星煌，入得了老贼的眼，还是值得去试一试的。”“确实。大不了给老贼寄刀片嘛！”群友们一边水群，一边入手了《鹅作剧》这款游戏。其实不仅是这个群的群成员，很多玩家也是出于对荀郁的信任，第一时间购入了游戏。啊b直播。散老师正在直播玩《鹅作剧。》“兄弟们，今天我们就来看看老贼手底下的人实力如何？”散老师开口说。“要求不高，只要有老贼一半能耐就行。”“你这要求还不高？老贼的游戏只拿一半出来都好玩。”“不过能够在神夏游戏平台上架，肯定是经过老贼的测试吧？”“是啊！要是老贼不点头的话，这新人怎么可能上架游戏？”“有没有一种可能，老贼忙着做其他游戏，对于新人疏于管理呢？”“不可能。除非老贼不要他跟星煌的名声了。”散老师耸耸肩说：“猜测那么多老贼也不会出来回答，我们玩一下游戏就知道答桉了。”说完这句，散老师正式进入到游戏中。在一个灌木丛中，随着散老师按下按键，一只肥肥胖胖的大白鹅从灌木丛里钻了出来。“嗯？我cao作的是一只鹅啊！难怪游戏叫做《鹅作剧》。”游戏一开始，就让散老师产生了不小的兴趣。简单的新手指引过后，散老师已经知道大白鹅的所有cao作。在推到一个老旧的围栏后，大白鹅来到田地边，散老师也看到了任务列表。任务一：抵达田野边；任务二：溅刘老汉一身泥水；任务三：把刘老汉的耙子叼进湖里；任务四：偷走刘老汉的烟杆；任务五：让刘老汉戴上草帽。看着这五个任务，散老师忍不住说：“怎么除了第一个任务，其他的任务都有点缺德啊？”“散老师，你在说任务缺德的时候能不能不要笑？”“我看散老师早就蠢蠢欲动了，只是要维持好人设而已。”“话说散老师什么人设啊？长得好看还是相声说得好听？”“散老师赶紧的吧！我想看大白鹅怎么缺德。”不用弹幕提醒，散老师都有点手痒了，能够这样光明正大缺德的机会可不多。现在很多游戏都强行伟光正，就差按着玩家的脑袋教育玩家应该怎么做。但玩家来游戏里又不是来上思想品德课的，何况某些游戏传递的价值观也很歪。在散老师看来，游戏还是应该以放松、玩法、画面等为主，不要搞各种正确。cao作大白鹅来到田边，第一个任务就自动完成了。可以看到刘老汉正在田里干活，他脑袋上戴着的是羊毛帽，也不知道会不会捂出汗。在干活到有点累时，刘老汉会拿出随身的水壶喝点水，或者抽几口烟舒缓一下。而在刘老汉抽烟地方，地上就有一个积水形成的泥潭，散老师一下子就知道该怎么做了。他cao作大白鹅张开翅膀，以最快的速度冲了过去，飞溅起来的泥水顿时溅了刘老汉一身。气得刘老汉拿起耙子就要打大白鹅，但大白鹅的速度比较快，还能跑进湖里。在追到湖边后，刘老汉也只能骂骂咧咧地回去继续干活。“哈哈哈！这大白鹅果然很缺德。”散老师笑着说。虽说只是一个简单的cao作，但是却给了他最直接的快乐。“散老师，你清醒一点，这大白鹅是你cao作的。”“其实你就是大白鹅啊！”“坏了！散老师要变成缺德老了！”接下来的几个任务，虽说遇到一点阻碍，但是散老师在摸清楚刘老汉的行动模式后。散老师还是很轻松地完成。比如让刘老汉戴上草帽，散老师先是cao作大白鹅在地上刨了个坑。刘老汉看到后担心有人会被坑骗倒，于是蹲下身子去把坑给填平。大白鹅趁机叼走刘老汉的羊毛帽就跑，而刘老汉也露出了他光秃秃的脑袋。再次追到湖边无功而返后，刘老汉为遮盖住他的光头，只能戴上草帽。而在这个过程中，散老师也渐渐对周围的景色还有东西等产生了兴趣。