第三十三章 (第2/3页)

又转到了读汪国真老师的诗的感受上来。女生聊天和男生始终围绕主旨不同，她们喜欢随性而聊，东种一棵树，西栽一朵花，到最后便繁芜杂陈，蔚为壮观了。

    “我觉得汪老师的诗很真诚，每一首都能感受到他的赤子之心。”小陈饱含感情的语调说。

    “嗯嗯，他的诗有乐感，读起来朗朗上口。没有华丽的词藻，却总能轻易的叩开读者的心门。深邃的思想是他诗歌的主要特色。读他的诗，如听一位满含深情的智者，掬一捧泪在你面前诉说！读来让人或释然或欢欣或感伤……都是最真挚的情感。”建萍娓娓道来，颇有心得。

    “看来你喜欢他的诗有些年月了吧？这么有心得”有同学问。

    “是啊……”建萍感叹道。她想起了邓老师。当年就是他在课堂上念了《热爱生命》这首诗，让她幼小的心灵受到了极大的震撼，播下了诗的种子。

    “小学的时候，我们的地理老师是刚毕业的帅哥。当时我们都喜欢围着他转。他年青有活力，对我们也很好。他把外面世界的新鲜事带进了我们那闭塞的山村小学，使我们对外面世界越来越向往，所以我拼命读书，就是希望有一天能走出去。”建萍沉浸在回忆中。

    “现在他怎么样了？还在你们村小学教书吗？”

    “没有，后来他考进了华南师范大学。高中的时候，是我隔壁班的老师。”

    “我就知道他不会甘于平凡，精神上有追求的人，是会努力突破现实的藩篱的。”门口小陈道。理科的女生就是不同，逻辑推理能力确实不同凡响。

    建萍的回忆如缺堤的洪水，一发不可收拾。接着她又说了邓老师和青芸的爱情故事。琐琐碎碎的说了很多，说他们在村里男才女貌，经常在菜地河边散步。那时的农村还很封闭，看着他们衣着整洁，没事就散步，风言风语很快就传到了青芸在镇上做生意的父亲耳里。她父亲嫌邓老师家穷，父母又早逝，不同意他们来往。邓老师咽不下这口气，发愤读书，终于考上了华南师范大学。

    “后来呢？后来怎么样了？是不是有情人终成眷属？”同学们的好奇心上来了。

    “呵……世事哪有这么完美！说起来一匹布咁长。”建萍打了一个哈欠，说：“夜了，明天还要上课。早点睡吧！”

    “你真坏，说一半留一半的，吊人胃口！”同学们群情汹涌。

    “都话一匹布咁长咯，讲完都唔使训咧。”建萍向后松了松长发。最近也潮流了一把，去美发店做了个负离子直发。一头柔顺飘逸的直发，搭配白色的连衣裙或者T恤加牛仔裤，飘然走过如灵动的小仙女，常常引来异性爱慕的眼光。

    “那你说最后结果，分了吗？”同学们追问。

    “嗯，分了。具体什么原因分的我也不清楚。听邓老师的意思，大概是女的出去读大学以后变心了吧！”建萍躺下，若有所思的说。

    “果然是琉璃易碎，感情易散啊！”同学们感叹。

    建萍没有回应，她思绪万千，如十月的芥菜——起心了。学习委员与学法医的男生如拔河比赛一样在她内心的天平此起彼伏。一时这个占优，一时另一个也不赖！想来想去也定不下来，干脆不想了，就跟着内心走吧，明天睁开眼的那一刻，第一个想到的那个人就是自己瞩意的人。想通后，睡意便模糊了意识……

    秋意渐浓，晨露渐冷，在天色将明未明的时候最是赛冷。寒意浸湿了建萍的清梦，如泡在冻水中，每一个毛孔都被渗透，就像当年溺水时浸在江中，无助彷徨让她情不自禁的大喊：“少华，快救我……”

    醒来方知是一场梦。原来昨晚聊天兴奋不觉得冷，后来心事缠绕又忘了盖好被子，迷迷糊糊就睡着了。半夜秋凉起，人便无意识的做起梦来。

    建萍的呼叫吵醒了睡眠浅的女生，轻声问她是不是作恶梦了？梦里呼叫的少华是谁？

    “是我以前的同学。”建萍惊恐未定，抱着被子懒懒地说。

    “啊哈……睡梦都想到他，是不是你的心上人？靓不靓仔？”未等建萍回答，又自言自语地说：“能让我们班的美女动心的，想来也应该不会差。”

    “快天亮了，睡吧。别吵醒其他同学。”建萍心里郁闷，不想和舍友纠缠。

    真是见鬼，梦里喊的竟然是他！看来睡前打好的主意不能算数了。少华是她最要好的异性同学，两人打小一起长大，从两小无猜到情窦初开，慢慢有朦胧的情愫，两人都没有戳破。就像家里种的月季花，没有特别用心的灌溉，也没有急迫的期待，时间到了自然会花开。上高中后，学习更加紧张，又不同班，联系也自然少了。她悄悄的藏起了这份心思，把它都锁进了自己的日记本里。更加努力的学习，希望足够耀眼，让他看到自己……

    少华被学校开除，他的情思才大白天下。学校都疯传他为了一个女生而打架，把他形容成多情浪子，甚至宿舍里的女生还很向往，言语间多有倾慕。九十年代的玉城市受香港的影视剧影响很深，无论是郑伊健拍的古惑仔，还是刘德华拍的黑社会，那种为女友出生入死的雄性荷尔蒙爆棚的片段，都会引起正处于青春叛逆期的少女心中澎湃的激情，盲目的崇拜。所以经常会看到家景不错，学习一般，长相一般的男生开着摩托车，后面搭着一个美貌的女生。