第210章 曼城的点球机会！白然的无奈之举 (第1/3页)

    来自于亚洲华国的小将白然先声夺人，一次致命的攻势，一次梦幻般的配合，曼城的防线，在白然摧枯拉朽一般的暴力远射之中被瓦解。

    他们的铜墙铁壁形同虚设，孔帕尼和奥塔门迪完全没有发挥出他们应有的作用。

    在莫德里奇到达防线之内的时候，他们将所有的重心放在了克罗地亚人身上，却忽视了身旁还有一个更加危险的存在！

    白然，以迅雷不及掩耳之势，拍马赶到，随后轰出了一脚惊人的世界波！

    老将魔笛的敏锐做球，天才白然的射落星辰，这次的进攻势头可以说是摧枯拉朽，把皇马从殚精竭虑的状态之中拉了回来。

    谁也想象不到，白然这种火热的状态已经保持了整整一个赛季，而就在半个赛季之前，他还是一个西乙B联赛队伍中的替补！

    他这个赛季的进步飞快，现如今已经成为了足坛家喻户晓的人物，尤其是在西班牙国内，白然的名号可谓是无人不知无人不晓！

    但实际上，在英超那边很多的天才也是层出不穷，如雨后春笋版一茬一茬的诞生，这些球探当然也会在外界寻求天才的存在，但是英格兰体系的青训指导之下，所踢出来的球员会让他们感觉更加适用。

    这也就是为什么白然虽然名号响彻了西班牙，但奥塔门迪他们还是在欧冠半决赛的首回合，才第一次对白然产生了如此浓烈的印象。

    直到现在，他们终于意识到了，这名小将并不是什么天赋异禀，也不是什么纯靠后天努力，更不是运气的加持，他的表现才这么好。

    而是这几样综合起来，他每一样都非常出生！

    他是那种天赋和努力并存的球员，所以17岁才能在欧冠的赛场上大放异彩，不然的话是绝对不可能的。

    这就像是一块试金石，把白然暴露在欧洲所有球迷们的目光之中，展现他自身的才华。

    并没有令人失望，白然充分展现了自己的实力，向整个世界大喊：白然就是这个世界上最具实力，也最具特色的中场球员！

    他在本赛季的进步，是所有人都有目共睹的。

    这就是银河战舰一颗冉冉升起的超级新星！

    上半场结束之前，场上的比赛气氛再一次紧张起来。

    热苏斯在边路突破的时候，遭到了马塞洛的铲断，这球裁判跑了过来，给马塞洛出示了一张黄牌。

    上半场打得如此火热，裁判这还是第一次掏牌，可见这场比赛裁判的尺度也非常大。

    马塞洛得到黄牌之后表情非常从容，这是他的职责所在，如果热苏斯突破过去，将会非常轻松的起脚传中。

    而这个时候的禁区之内，他们的球员还没有做好准备。

    比赛到这个时候即将进入中场休息，补时只有两分钟的时间，这场皇城对决，即将进入新一轮的博弈了。

    更衣室内，齐达内和队员们口沫横飞的说明比赛后半程的战术指令，并且和莫德里奇进行了批评。

    上半场莫德里奇有一球入账，但从场面来看，曼城之所以能够将进攻打的如此流畅，完全是因为莫德里奇在中场方面的抢断和防守有些疏忽大意，甚至有些球莫德里奇没有之前敢打敢拼。

    的确如齐达内所说，前半程的比赛之中，曼城的进攻打的风生水起，几乎很多次都要洞穿皇马的大门，这是不容忽视的一点。

    齐达内当然注意到了，莫德里奇今天的状态似乎不太稳定。

    而这个时候，莫德里奇并没有过多的说些什么，只是咬着牙点了点头，忍着自己腿部的剧痛，他下半场一定要好好努力才行。

    就在此时，白然站了出来。

    “教练。”

    “或许我也能替他分担一些防守的任务。”

    什么！？

    齐达内听到白然这么说，瞬间表情凝固了一下。

    周围的所有队友都是一愣。

    白然的进攻火力如此猛烈，若不是他，皇马的上半场不可能进这两个进球。

    这个时候白然居然主动提出自己要去参与防守？

    那他们进攻端的火力将不及上半场那么猛烈啊！

    “不行，我觉得白然还是要着重进攻，毕竟曼城那边的后场防线非常稳固，我们需要更多的威胁传球和射门。”

    此时，拉莫斯站出来开口如此说道。

    C罗也点了点头：“光凭我们几个前锋，很难突破对方这么多人的防线。”

    “莫德里奇只要下半场注意一些就好了，没必要让白然来参与。”

    莫德里奇也是点了点头，认可道：“是，白然的战术地位无可撼动，你只需要送出助攻，跑位牵制对方，你身边的策应工作，由我来做。”

    白然顿了一下，目光看向莫德里奇。

    “你……”

    好友的一意孤行，让白然难以接受。

    即便这场比赛输掉都无所谓，皇家马德里今年在欧冠赛场上止步于此也无可厚非！

    今年没有冠军，还有明年，明年不行还有后年，我们还有很多的时间。

    但莫德里奇如果要是伤退，甚至有可能整个人的职业生涯就毁掉了！

    白然能够理解莫德里奇心中的那份执念，但是这种要求，白然绝对不能答应。

    “不，教