我的青春谁经过_四十二章 可能她是幸福的 首页

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   四十二章 可能她是幸福的 (第1/5页)

    周五晚上的聚餐确实把诗懿严重喝伤。

    躺在床上,诗懿想起了这样喝得稀里哗啦是在第一次去BJ上学的前一天晚上,和初中同学哭哭笑笑的分别,这次也是,同学们想着还有一年就各奔前程,以后再相见也不知道是什么时候了,估计没几个人是清醒的,诗懿怎么回来的愣是没想起来。

    头疼、口渴、身体不听使唤、喉咙失声,这是什么情况?今天还答应了周山吃早餐,但就是起不来。寝室的姐妹们都在呼呼大睡,诗懿一点儿一点儿的挪动着腿,保持了一晚上的姿势,腿麻得无法动弹,瞬间流通的血液带来的冲击就像被电划过一样,这酸爽,诗懿一时间动弹不得。好不容易挪到床边喝口水,电话就一直阵,不用脑想都知道是周山的,但是好不容易才挪到桌边又要再挪回床上,诗懿觉得那不是一般的痛苦,深深地叹了口气,拿着电话走出宿舍。

    “早啊。”

    “早,起床了?”

    “嗯,刚起。”

    “我现在打车过来了,大概半小时到你们学校门口等,你不着急,慢慢下来就行。”

    诗懿扁扁嘴,“好。”

    看着镜子里的自己,面部浮肿,眼皮肿胀得厉害,头还有些晕,在床边坐了好一会儿才积攒了些力气去洗漱,随便刮了两下头发,任凭长发披散着,随手套了件卫衣和牛仔裤,再拿个小包装了两包纸巾和手机,疲态不堪的出门了。

    周山到得早,已经在门口等了,诗懿没戴眼镜但是看见有人在向她招手,从身形判断,那就是周山,不由得走快两步。

    “嗨,你总是提前到。”

    “路上没什么人,出租车速度快了些,你脸怎么了?”

    “昨晚聚餐,喝多了。”

    “你们班男多女少吧,以后不能这么喝。”

    诗懿没听出周山的醋意,“和男女比例无关,还有一年就要各奔东西了,大家感情都不错的,喝着喝着就喝多了。”

    周山扶着诗懿的肩旁,看着诗懿一脸心疼,“要不你吃完回宿舍再睡会吧。”

    诗懿虽然很想,但是人家大老远打车来的,她笑笑,“没事儿,就当昨天熬夜学习了。”

    “你想吃什么?”

    “我都可以。”

    “这边你比较熟悉,你决定。”

    “吃点包子就行了,我很随便的。”

    “就吃包子?”

    “你想吃什么?喝粥?豆汁油条?”

    “有面吗?”

    “有吧,但是要走得比较远。”

    “那你爱吃面吗?”

    诗懿听这话就觉得头疼,但是确实不好意思拒绝,只能将就着,“周末有时间也是可以的。”

    周山很高兴,两人并排走着,周山看着诗懿,把诗懿看得越来越不好意思。

    “我们可以走快点的,不是还要逛公园吗?”

    “你经常去吃吗?”

    “也没有,有一次去考试路过和室友吃了一次。”

    “考试?考什么?”

    “去NS大考普通话等级证。”

    “什么时候去考的?”

    “大三吧。”

    “好几年前了,这家面馆还存在吗?”

    “在的,年前路过还在。”

    “好吃吗?”

    “这个就见仁见智了。”

    “你爱吃吗?”

    “我吃什么都行,不怎么挑,你喜欢就好。”

    “你别总迁就我,我也是吃什么都行。”

    诗懿抬头看看周山,笑笑,“我刚才说吃包子,但是你问附近有面吗。”

    瞬间打脸,周山很尴尬,“我只是觉得大周末的和平时吃的一样就没有意义了,现在天气寒,早上吃点热乎的暖身。”

    “以前我舍友挺爱吃的,一到周末就去吃。”

    “如果你特别想吃包子我们也可以吃包子的。”

    “都走到这了,就吃面吧,正好我也好久没吃了,就缺个人带动。”

    “那行。”

    “平常周末你都干什么?”

    “有时回我亲戚家,有时在学校学习,有时帮导师干活,有时去培教中心上课。”

    “你今天不用去培教中心吗?”

    “我的课调整了一下,这个星期停一周,下星期接着上。”

    “你斯斯文文的,学生能听你的吗?”

    “看生源吧,有些提高班或者培优班的学生他们是愿意学,并且想拔高成绩的,自然课堂就很好,如果是基础班,其实就是补差,那基本就要开骂了。”

    “你也会骂人?”

    “狗急了还咬人呢。”

    “那你教的一般都是什么班?”

    “什么都有,我教初高中的,看学生人数和老师的流动性来决定我教什么班,教几个班,教初中还是高中。”

    “那你怎么备课?”

    “调整后会发给我们统一的培训教案,不需要我们做其他的,只需要深入浅出的教会学生就行了,但是我会融入一些我自己的解题心得去教授给我的学生,让他们懂得更多,用得更灵活。”

    “那培教机构和学校里的老师授课有什么区别?”

    “学校更注重的是基扎实的基础和德育的培养,我们更注重的是解体的策略和技巧,这就是两者的区别。”

    “那如果学生基础不行,你再教方法也没什么用啊?”

    “你就错了,基础都是学校一直在训练的,我们的方法是专门针对某些常见题型而设的,如果平常成绩只有三五十分的话,在我们这里培训都可以上七十分,有些孩子很聪明,就是在学校上课不太听课,所以考不好,但是来我的班,我会强调他们在校的课堂纪律很重要,而培教补课只能是辅助,关键还是要在课堂上认真听讲,这些孩子基本都可以考八十五以上,甚至九十也是有的。”

    “你厉害呀?”

    “也不厉害,尽得罪人了,就是挣点辛苦钱而已,但必须要对得起我自己的良心,绝对不能糊弄。”

    “是这家面馆吗?”

    “嗯,你吃什么面?”

    “阳春面有吗?”

    “有的,那来两碗。”

    “可以。”

    周山找了个靠
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