第一百四十四章 好想何晏 (第3/3页)

 【不告诉就不告诉！我自己肯定能想来！】

    【第一天，没想明白，因为隔壁太吵】

    【第二天，没想明白，因为隔壁太吵】

    【第三天……已经整整三天了！每天晚上何晏都在欺负娘！我去问娘，娘却说让我少管闲事！呵！大人真奇怪！】

    【……】

    【今天总算有点思路了！】

    【既然我给绳子一个力后它能拉起来，不给它力的时候它就起不来，有没有可能有一个我看不见的“人”在和我“拔河”？】

    【就好像何晏与我拔河时一样，他用力一点，绳子就往他身边过去一点；我用力一点，绳子就往我这边过来一点，要是我和他任意一人松手，绳子不就自然去到另一个方向了吗？】

    【同理，在空中的绳子我一松手，它就会掉下去，那是不是说明这个“人”藏在地里，在和我拔河？】

    【这也解释了，为什么房子、人、树木这些东西都在地上。】

    【就连鸟儿飞到最后依旧会落在地上，可见这个藏在地里的“人”真的很厉害】

    如果仅仅是到这里，何晏还不至于太过错愕。

    但后面的东西，确实是给何晏带来了不小的惊喜——

    【既然地下藏着一个“人”，那这个“人”为什么要来拉动地上的物体，不让他们脱离地面呢？】

    【首先，这个“人”肯定不是故意的，不然不可能对这世上的一切东西都是公平的。】

    【可它若是无意的，那就说明拉动地面上的物体是它本身的性质？就好像火生来就会烧伤肌肤，而非它本身是有害的一样】

    【若是“产生这样的力”只是如同“炎热”、“寒冷”这样的性质，那是只有藏在地里的这个“人”有，还是每个人都有？】

    【假如每个人都有的话，那是不是说明……两个人可以贴在一起？就好像娘与何晏一样？】

    ……

    虽然后面的东西有点跑偏，但何晏还是能看出邓艾已经逐渐开始钻研起【力】这玩意的本质。

    他差的，不是他的能力，而是各种趁手的工具。

    比如可以分析规则的数学。

    比如可以探索万物的化学。

    再比如一个万能的何晏……

    “小艾啊，想的不错。”

    何晏看完邓艾认认真真记录的册子后将其放在一旁问道：“但最后想的事情不对，小心我去告诉你娘让她打你屁股。”

    邓艾：“……”

    “何，何，我，我，我问了，问了陈群，夫子，他说我这些，这些，都是错的，让我，让我，把心思，心思放到经义，经义上。”

    邓艾执拗的摇头：“但，但是，但是，这些，东西，我觉得，觉得，觉得，比经义，比经义更重要！”

    “何，何，何，你一定知道，知道我是对的，对的！是吧？”

    何晏摸摸邓艾的头：“你是对的。”

    听到了何晏的肯定后，邓艾双眼顿时弯成一个月牙。

    “何！何！太，太好了！你快去告诉，告诉陈夫子，是，是他错了！”

    耐心听完邓艾的话后，何晏却摇摇头：“不能由我去，该由你去。”

    邓艾顿时急了：“你，你，为什么，为什么不去？”

    “因为我去了，意义就不一样了。”

    何晏走到邓艾的桌桉前，将十几本书卷依次落在了一起。

    “艾，你来看。”

    “现在你就是最下面的这本书，有这本书在，最高的书才能踏实。”

    之后何晏又将最上面的书单独取下，放在了半空中。

    轻轻一松手，这书就掉在了桌桉上，又成为了和第一本书同样的高度。

    “只有这第一本书在最下面，其他书才能依次落上来。”

    “不然的话，只有一本书，就会有一个“人”，一个如同你册子中记载的那个“人”一样，将它重新拉回去。”

    “如此，你明白了？”

    邓艾似懂非懂的点点头又摇摇头，当即了断的问道：“何，何，你愿不愿，愿不愿教我？”

    “可以教，但要等到新学之后。”

    何晏随手拿起桌桉上另一本册子：“我答应你，等你学通新学后，我就教你。”

    “好，大丈夫，大丈夫一言……嗯？”

    邓艾突然注意到何晏手中拿着的那个册子，一向乖巧的他瞬间如饿虎扑食般扑了过来：“不许看！”

    但很可惜，何晏已经看到了册子中的一句话——

    【何晏又去打仗了，娘好担心他，我也好担心他】

    回过头后，邓艾已经脸颊通红的将那册子抱在了手里……