第307章：顺水推舟 (第1/1页)

    学校的潜规则中，只有预言成功‘入学考试’，才能被赐予预言勋章。

    这么安排有两个考虑，

    第一，入学考试影响不大，顺带当成毕业生预言加试，能够促进毕业生和在校生的感情，也是加强毕业生和母校情感联系的一种办法。

    第二，之所以其他考试也不奖励，是表明一个不鼓励的态度，以免影响新生以后的学习。

    但是，

    不鼓励不代表没人干。

    学校似乎也是有意钓鱼，所以没有直接用寻常保护机密的禁咒来封锁后面考试预言，只是加大难度。

    如果入学考试的预言难度是1，那么后面的难度，就是100。

    难度增加的很多，但并非不可能。

    翻开，第一页上这么写道。

    “亲爱的学弟，你好呀。”

    “你是不是很好奇，为什么我知道你是学弟？别问，问就是预言。”

    “首先呢，恭喜你，拿到了学姐我的全套预言书，并且还是住在学姐之前住过的中间房间。”

    “另外呢，我建议你，将预言书给自己收起来。

    原因有两个，第一个原因，你的女舍友用不上这书。但你的男舍友比较麻烦，你别看他平日里昏昏沉沉的，但他是个jianian商，一旦有商机出现，他会立马跟发情的公猫一样行风。所以，他拿到了我的预言书，会直接拿出来大规模卖，并引发一场不必要的混乱。”

    “第二个原因呢，就是我的个人建议了，我建议你个人进行小范围的‘交换’，拿我的预言书，去跟高年级交换一些你需要的东西。交换的名单在第二页，上面都是学姐我经过观察，为你选定的‘客户’。”

    “你是不是很好奇，预言为什么能知道这么多东西？”

    “嘻嘻，因为我是感性99的天才，而且是一位只修预言的天才哦。”

    “跟你玩个小游戏吧，在学校里找到我的名字，找到之后，给我写信，我就会来学校当老师，并给你提供你需要的帮助。”

    第二页是名单，第三页开始便是习题了。

    楚生稍微看了看，合上了。

    预言和推演，

    很像啊。

    而且，

    虽然力量体系被限制死了，但这游戏里的人，智商与情感反应等，完全和真人无异。

    “临时造出来的世界，但加了一些文明压制。”

    楚生对这个世界有了大概的猜想，随后便听了这位学姐的话，将全套书带进自己的宿舍。

    “不对啊。”

    进入房间后，楚生一边将书本整理放在书桌上，一边奇怪道：

    “如果那胖子是jianian商，怎么会忽略预言书这个商机？就算几率有些低，但他至少也会第一时间看看内容靠不靠谱吧？”

    正这么想着，楚生一不小心将给摔在了地上。

    楚生捡书的时候，看到那打开的页面上写着：“因为那胖子运气差，被高年级的人随机下了霉运咒，恶作剧来着，每年都要三个新生要倒霉。记得吧我这一页撕下来烧掉哈，我可不想被人留下‘告密者’的把柄。”

    被下了霉运咒？

    楚生一哆嗦。

    这魔法世界的人，不讲道德了吧！

    楚生撕下这一页，后面又有一句话：“别害怕，你没中咒语的。”

    楚生默默在心底道，我是没中咒语，但这种被监视的感觉，比中倒霉咒还可怕。

    整理好书籍，楚生继续研究，但看到半夜，他发现一件严重的事情。

    我竟然，困了…

    楚生无奈了。

    他的rou身被替换，无法通过借力来补充精气神，只能用睡觉这种死办法。

    没办法，他只能洗漱睡觉，并默默记得，要赶紧把提精神的咒语也学会了。

    第二天，上午是熟悉学校的户外课，由各个学院的老师带着，给学生介绍学校布局，还有一些禁地、规则等。

    到了中午，楚生如约来到奥尔夫的办公室。

    门是敞开的，楚生刚走到门口，里面就传来奥尔夫的声音。

    “进来吧，把门带上。”

    “好的。”

    楚生走进去，带上门。

    奥尔夫的办公室被一个环形九层柜子包围，上面摆满了书籍和各种药材、炼金物。

    一套有些破旧但很宽大桌椅摆在中间，加上那环形书柜，让整个房间显得有些拥挤。

    “勋章比较珍贵，等你有能力保护好它，我再给你。”

    奥尔夫开口道：“但这不影响你使用你的权限，图书馆的所有层，都已经对你开放。那里的管理员认识你，直接去就可以。”

    “谢谢老师。”

    楚生感谢道。

    “这些是你的一年级书本，是我过去用的，我昨夜又加了批注，你好好学。后面还有一个书单，你学有余力的话，可以先按照上面的进行学习。另外，你们下午会去选魔杖，这一点我帮不了你，也不做要求，看你自己喜好，但选完后，要第一时间跟我说明，选的是哪种魔杖。”

    奥尔夫一点点提醒：“魔杖的材质也影响修炼咒语的速度，不过影响不大，一般人不会在意这点影响。但你是双0，能注意一点便是一点。”

    “明白了。”

    楚生暗自庆幸。

    这魔法世界需要注意的‘坑’太多了，得亏有奥尔夫这位老师，要不然，自己恐怕莫名其妙就掉进某个坑了。

    楚生见奥尔夫交待的差不多了，便开口道：“老师，我有一件事想跟您申请。”

    “你说。”

    “我想请您将艾莉也收为学生，进行的项目。”

    楚生说完结论，然后开始说理由：“您在我身上投入了这么多的资源，我很感激，但不可否认的是，双0巫师的研究有一定运气成分，也需要时间等待。既然如此，不如将一些关联项目一起做了，确保资源利用的最大化。”

    “你的想法很不错。”

    奥尔夫肯定了楚生的建议，旋即道：“那为什么不加上一个极限巫师，做三者或者四者对比呢？”

    所谓极限巫师，就是感性或者理性大于90的巫师，比如奥尔夫，就是极限理性巫师。

    “没有同等环境的参照物。”

    楚生拿出一份名单，道：“这是我们的新生名单，其中，800名新生中，极限巫师仅有10人，但他们的家族并不算太强大，无法获得和我一样的学习资源。

    而唯一的双50巫师艾莉，她的家族可以提供足够的资源，为其创造与我接近的学习环境。”

    “不错！”

    奥尔夫点点头。

    他刚才是在考验楚生的逻辑能力，所以才提出极限巫师的项目。

    而楚生的答案，比他想的更好。

    “我同意了。”

    奥尔夫点头道：“我听诺诺说，你和艾莉是舍友，既然如此，你替我去邀请她，看她是否同意让我担任她的导师吧。”

    “老师，她同意的。”

    楚生如实道：“实际上，是她先请求我，向您建议收她当学生，之后我才想到了这么个项目。另外，我昨天顺带列出了这些表格，老师您看看，是否可以暂时先用着？”

    说着，楚生取出名为‘已研究书籍对比’‘一年级课程对比’等表格，上面写着他和艾莉的名字，都是用来汇总数据进行对比的。

    奥尔夫认真的看了看这些表格，而后道：“还有些不全面，但可以先用着。”

    楚生取出另一套一模一样的表格，道：“那我先用着，等老师您批注完，我再修改。”

    奥尔夫露出一丝微笑，道：“很好！”

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