我有一个熟练度系统_第16章 听课、种地 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一页

   第16章 听课、种地 (第1/2页)

    叶霖精神一振,连忙出去询问了一番。原来今天正好就是每十天一次的执事讲课。

    而今天,凑巧轮到了掌院而已。

    “掌院那么大的长老,也会来教课么?”叶霖有些奇怪。

    “嘿嘿。”王生尴笑了一下,支支吾吾了半天不说清楚。

    带着好奇,叶霖就去了讲课的地方。

    然而到了现场叶霖却发现,虽然人来的挺全的,但大家普遍却很散漫。

    叶霖心中一动,默默地坐在最后,趁着掌院没来,干脆就闭目休息。

    过了足足半个时辰的时间,掌院才出现在讲课台。

    看着周围的师兄们一副早就已经习惯了的样子,叶霖心中一阵无语。

    看来应该是“惯犯”了。

    掌院是一位看上去年过半百的花甲老人,长得倒是很富态,看上去憨态可掬。

    来到一块石台上坐定,掌院开始了讲课。

    然而很快,叶霖就明白了为什么堂堂掌院,会来教课了。

    因为这位掌院,教的竟然只是春风细雨术以及灵米的种植方法。

    稍稍有些失望。

    不过叶霖很快就惊讶地发现,掌院的口中的春风细雨术,明显有着不一样的地方。

    比如在掌院的教授中,春风细雨术的释放面积不应该随着品阶的增加而增大,而是应该做到尽可能的小。

    这倒是与之前张兰青释放的春风细雨术有着异曲同工之妙。

    只是让人感到意外的是,除去叶霖之外,所有二十二别院的外门弟子,对于这堂课并不上心。

    虽然很多人都在正襟危坐,但以叶霖九年义务教育的经验来看,分明就是在一个个摸鱼、放空。

    而掌院却也不在意,只是仍旧在慢慢讲着。

    叶霖来不及去想太多,拿出早就准备好的炭笔和纸张,叶霖开始记笔记。

    不得不说,当年在学校里,别的东西倒是都还给老师了,但是这粗浅的学习方法,却留了下来。

    虽然粗浅,但这种记忆方法却还是有效的。

    好记性不如烂笔头。

    叶霖因为坐在最后,所以并没有弟子发现他的举动。

    只是沉浸在听讲中的叶霖,并没有注意到台上的掌院看了自己一眼。

    此前,叶霖的春风细雨术更多的是一种单纯的熟练度堆积起来的。

    这样虽然熟能生巧,但其中还是有一些关窍是不能明白的。

    如今,伴随着掌院的讲解,叶霖终于明白了春风细雨术的作用。

    其实任何术法的开始,都是为了战斗。

    就跟人类创造工具的作用,其实是为了狩猎一样。

    春风细雨术的作用,自然也是为了战斗。

    只是……

    春风细雨术本身并不是用来直接战斗的。

    它更像是一种持续BUFF。

    一些水属性或者冰属性功法,都可以用这种辅助术法进行威力增强的。

    当然,这种东西的作用很难用于和人的战斗,甚至许多身形灵敏的妖兽也不太好使。

    但是在一些特定场所中会有奇效。

    叶霖无意中注意到,听到这句话之后,一旁的一位师兄不满地撇了撇嘴。

    似乎对于这种说法感到十分无语。

    叶霖没有时间去分析这种说法是否正确,只是将其记下。

    之后的过程乏陈可新,掌院教的也都是一些修行的基础知识。

    这些知识倒是有用。

    但用处不大。

    就连叶霖也有些无奈。

    不过后来掌院又开始讲解起了元水决。

    这个时候,大多数的弟子已经变得懒散起来。

    叶霖听了一下,其中讲解的都是前三重的内容。

    也就是刚好到达小成境界。

    虽然之前的一重、二重,叶霖都已经修炼过了。

    但这就跟掌握了95%和掌握了100%之间的差距一样,属于那种虽然修炼过了,但并没有圆满的情况。

    这一段课程之后,叶霖终于补全了之前的元水决进度。

    不得不说,这有师傅讲解,和没有师傅讲解是两回事。

    原本叶霖修行元水决更多的是依靠熟练度堆上去的。

    只是知其然,不知其所以然。

    这就跟你去网上学知识。

    这个知识本身是有一个损耗的。

    差不多你从老师那里只能够得到60%左右的知识。

    你需要通过翻找课外读物、做习题,才能够将这个知识量提高到95%。

    然后通过做卷子,补齐最后的5%。

    而此前,叶霖通过熟练度系统,直接积累到了95%。

    但是这最后的5%的知识,却并不是系统能够给出的。

    这个金手指的作用,更多的是一种工具。

    如果你自己不能领悟什么的,那么熟练度的提升速度,就会越来越慢,一直到后来彻底停滞。

    这就是底蕴不足带来的后果。

    如今,伴随着听讲,许久未见跳动的熟练
加入书签 我的书架

上一章 目录 下一页