第15章有一种职业叫做mama (第1/1页)

    “哎，馨馨！馨馨你怎么了，是不是这群没家教的野孩子打你了！”

    高跟皮靴听见声音连忙跑过去，院长和黑崎他们也立马赶过来了。

    小女孩摔在地上正趴在那哭，一个和她差不多大的小男孩站在一旁。

    “快告诉mama他把你怎么了，早知道就不该来在这晦气地方了！”

    “他……他推我！”小女孩指着那个男孩说。

    “老公，那个野孩子推了我们馨馨，你得做主啊！”高跟皮靴一脸委屈受害者的样子说。

    “晨晨，告诉大mama是怎么回事？”院长蹲下来问小男孩。

    过了好一会，小男孩才缓缓的说，“我……我我想……抱她，她她后退……就就摔了。”

    “野小子也不撒泡尿照照，有什么资格抱我们家馨馨！”高跟皮靴听了他的话后更加生气，恶狠狠的瞟了一眼说。

    “容容容……嬷嬷！”小男孩看着她的眼神直接被吓哭了。

    “我们这有监控，如果是我们晨晨做错了，会给馨馨道歉，如果不是，请不要再继续胡闹下去了。”院长安慰好小男孩后说着。

    一听到监控两个字小女孩立马不哭了，抱着高跟皮靴说想回家。

    “这种地方都是没素质的人，馨馨我们不跟他们一般计较，我们走。”她抱起小女孩打算离去。

    “请等一下。”黑崎叫住了他们。

    “你们不是说来这是给小朋友捐赠的吗？刚刚发生的事我都拍下来了，车牌我也记下了，请问馨馨爸爸你是市里的哪个司长？等我们看了监控，一定登门道歉。”

    黑崎说完之后那个男人停住了，皱了皱眉头，问，“财务室在哪？我过去捐款登记。”

    “在大门口的那栋楼一楼最右边。”

    刚刚的事中，男子一直放纵自己的老婆在这胡闹，因为他知道这里的人都软弱不强势，根本不会拿他们怎么样。

    然而没想到这个少年这么难缠，连视频都拍了下来。

    如果凭车牌找到他的身份，把这件事闹出去，他堂堂一个司长不仅到福利院不捐款，还允许家人在这胡闹，这对于他的声誉和工作肯定会产生极为恶劣的影响。

    看他不甘心的向财务室走去，何靓拍了拍黑崎的肩，“好样的，干得不错！”

    院长也投来善意的笑容，抱着小男孩回到了教室。

    ……

    ……

    福利院对外开放，是好事，有利于社会关注这一弱势群体，也可以得到外界的捐赠和帮助。

    有时候为了改善孩子们的生活情况，院长会同意一些学校组织学生和社会人士进来参观，这些活动虽然是正面的，但有时候对于这里面的孩子来说却是负面的。

    比起教育的缺失、资源的不足等现实状况，拥有健康身体幸福家庭的同年龄孩子的同情、可怜甚至是嫌弃，才是对他们影响最大的。

    这一小闹剧结束后，原本院长要带他们参观福利院，但何靓知道她每天还有很多事要忙，就免了。

    何靓他们在福利院的走廊走着，这里面不可避免的有股异味。

    在这福利院有极多的患病儿童，有很大一部分智力缺少生活无法自理的，就得需要护理员的照顾。

    而院长，同时也是幼婴儿养育部的一名普通护理员，她一个人每天需要照顾十多位婴儿，喂饭洗澡排便都需要她的帮助。

    有一种职业叫做“mama”，在这个工作岗位的mama们，都是照耀着这群孩子未来的星星。

    而坚守在这岗位三十多年的院长，是其中最亮的那一颗。

    很快，孩子们吃完饭了，何靓带着他们到了教室。

    教室里面的摆设和学校里面的一模一样，前面一张大黑板，下面放了五十多张桌子，在墙上贴满了五颜六色的画，陆陆续续的有小朋友进来了。

    能够来这上课的，都是有一定自理能力智力正常的孩子，他们大多从五岁到十岁左右，正是小学阶段。

    刚刚那个叫晨晨的小男孩就在，他不是智力不正常，只是有一定的沟通障碍，不懂得如何正确表达和人沟通，他的情况在这群孩子中还算好的。

    而黑崎注意到，这里除了他们外，还有一个年轻的女老师。

    她看起来二十多岁，朴实的短发，正组织孩子们乖乖坐好。

    从何靓那得知，她叫做“何晶晶”，是这福利院的特教老师。

    同时，她也是这福利院走出去的大学生之一。

    明明是一个悲伤的人，却一直给人温暖，何晶晶也是在这福利院长大的，小时候被抛弃，不过心智健全身体健康，得到了福利院的重点培养。

    在zf和社会的支助下，她成功的考上大学，在毕业后义无反顾的回到养育自己的家，成为了一名特教老师，帮助更多的孩子走出福利院。

    她也是照亮这里孩子们的未来的星星。

    紧接着就开始上课了，第一节课是由何靓上语文课，黑崎他们坐在后面吸收经验。

    这时，口袋里的手机发出震动，拿出一看，是贴吧发来的消息。

    【选修任务：哥哥，你不会也不要我们吧？】

    【任务提示：取得孩子们的信任】

    【任务进度：0/50】

    黑崎看着这个突然的任务，点击了选择任务。

    这个任务说不上简单，孩子们是被抛弃过，心理设防，再想要信任陌生人是比较难的。

    可黑崎没有考虑这么多，他来这给孩子们当老师，如果都不能取得他们的信任，那根本就对不起“老师”这两个字。

    在课堂中，首先何靓讲了一个小故事吸引了注意，因为孩子们年龄大小不一，学习程度不一样，她将的内容就比较广，从拼音到词语，然后讲解课文进行造句，都有涉及。

    讲台下孩子们大多都很认真，他们都是特意挑选出来的，将来有机会被好心家庭收养或者像何晶晶一样能够得到继续深造的机会。

    在这里上课，有可能改变他们的命运。

    虽然他们现在还不是太懂，但护理员和老师们从小就给他们灌输了认真学习，就能够找到爸爸mama的思想。

    每个人的命运都是不同，有些人的命运天生就要比普通人悲惨，他们需要花费比别人更加辛苦的努力，才能够得到别人习以为常的幸福。

    这时，坐在后排的一个小男孩偷偷地的挪过来。

    对着黑崎小声的说，“哥哥，我想要一顶能够遮住脸的帽子，你能够送给我吗？”

    这个小男孩脸上有一道疤，是在一场大火中被烫的，一家都葬身火海，就只有他活了下来，虽然治好了，但在身上留下的疤痕会跟随他一生。

    还没等黑崎答应，他接着说，“我戴了帽子之后，别人就看不清我脸上的疤了。”