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24 鸿雁传书 (第2/2页)
劲,开始有几个同学被抓住,上去表演了。 别人玩得开心,我看着没劲,坐在下面发呆。 “唉,同学!该你了!” 突然感觉到有人在拍我的后背,我几乎是被吓醒的。 “该你表演了,你被我抓住了。”对方将手巾放到我的手里。 “上去,叶灵,来一段,音乐系的还怕什么。”张玲在一旁鼓励我。 “叶灵,上去,来个拿手的给他们看看。”同寝室的还有几个同学也在鼓励我。 “好,那我就来一段黄梅调,梁祝的《十八相送》吧,是梁山伯送祝英台下山的时候,俩人对唱的,现由我一人给大家对唱,希望大家能喜欢。”我带着几分腼腆,压住不规律的心跳。 “好!”随着一阵热烈的掌声,大家欢呼着。 我站到大家围成一圈的中央位置,又唱起了高中毕业晚上唱的那首歌《十吧相送》,我用男女对唱的声调尽情的表演起来: (男声唱):兄送贤弟到池塘, 金色鲤鱼一双双; (变女声唱):好似比目鱼儿相偎傍, 弟兄分别诚感伤。 对白: 女声:唉! 男声:恩,贤弟,为何要长叹呢? 女声:梁兄,你看溏里的鱼儿在游来游, 他们总也不肯分开; 男声:是啊,要是没有人垂钓, 他们是永远也不会分开的; 女声:这么说,我们是鱼儿就好了。 。。。。。。 一曲完后,我似乎陶醉在这伤感的歌词里,随着同学们的掌声,我走下台去,这是我从小就喜欢唱的一首歌,歌词和曲调我永远都不会忘记。或许我留恋的是他们那生死不渝的爱情,总是那么叫人悲伤。 此次,就是因为我的这一曲男女对唱,引起了老师和同学们的注意,在后来的军训晚会上,班主任安排我演唱了这首歌,我那深情的演唱还有那男女声音的灵活转变,获得了在场所有师生和教官们的欢呼。 这是我第一次在这么正式的舞台演唱,场下有几千名学生,还坐着几十个教官和很多教师。 掌声一次接一次,而我不知道场下都有谁或许有我们的老乡、有我们的高中同学,但我知道里面没有你,所以,我的思绪伴随着我的歌声飘到了千里之外,那里有我牵挂的人,而你全然不知。 军训过后,仍然有很多男生给我写信,有外校的,有师兄,也有学弟等,却没有一封信是我所期盼的,而你犹如空气般消失的了无踪迹。 我不知道你详细的通讯地址,也从未去打听,就算知道又能怎样 你,一个高考状元,重点大学的高材生;而我,一个微不足道的小女生,一个不起眼的学校。我们的差距永远都是那么大,我连给你提笔的勇气都没有,只能将那份属于我的秘密一直埋藏心底,一个人偷偷的还念着,没人知道,包括你。 埋藏了一段还未曾揭开的情感,我拼命的努力学习,好好表现自己,争取在大学毕业的时候获得个好成绩。 由于我的表现突出,班主任把我加入了班干及团支部的备选人员里,最后老师和同学门内选定为团支书。 此刻,我又感到了前所未有的压力,我怕自己不能胜任此职务。 记得在高中,我就以一曲《敢问路在何方》被选为文娱委员,现在却又以一曲《十八相送》和“团支书”联系在了一起,这情景似乎很相似,可不一样的是,以前是高中,现在是大学,还有不一样的就是少了一个让我心动和崇拜的人——那就是你,晏相。 大学里,没有一个男生能打动我的心,而你的身影和笑容还有他那令人羡慕的成绩,已经深深的烙在我的心里,永远都无法抹去。 相子,那时的我好渴望,一直渴望能收到你的一封来信,可自己却没有勇气给你寄去只言片语,而现在我只能带着一颗憾恨的心在这向你倾诉。 我恨,我真恨我自己,也无法原谅自己,为此我想用余生的孤独去陪伴你!
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